Blog del Taller de Proyecto Fin de Carrera M58
de la Escuela de Arquitectura de la Universidad Europea de Madrid
jueves, 15 de diciembre de 2011
miércoles, 14 de diciembre de 2011
Auditorio mutable
reHabitar
Hoy día 14 de diciembre a las 12:30 de la mañana en la sala de actos de la ETSAM, el catedrático de proyectos Xavier Monteys dará una conferencia sobre el último episodio de reHabitar dentro del curso del Grupo de Investigación Nuevas Técnicas de Arquitectura, Ciudad.
Más info, aquí.
martes, 13 de diciembre de 2011
Co-Working en DiMad
::: LOVE MONDAYS
Coworking y nuevos modelos de espacios de trabajo
Siempre al filo de las últimas inquietudes y tendencias en materia de emprendimiento, el colectivo Lo Creas o No! quiere terminar el año poniendo el foco sobre un fenómeno que viene dando mucho que hablar: los nuevos modelos y espacios de coworking. Las transformaciones y las oportunidades que se están produciendo en sintonía con este innovador contexto son muy evidentes, pero todavía queda mucho por descubrir, y puestos a arrojar luz sobre el tema, ¿qué mejor manera de hacerlo que ceder la palabra a los que más saben en una charla abierta y participativa.
En el próximo evento de networking "Love Mondays", varios destacados profesionales especializados en la gestión de nuevos espacios colaborativos nos contarán el cómo y el porqué de esta nueva forma de concebir el trabajo cotidiano y el proceso de creación.
Las respuestas, este jueves 15 de diciembre a las 19:30 en la Central de Diseño / DIMAD de Matadero Madrid.
viernes, 9 de diciembre de 2011
VILLALBA CUENTA en El Ranchito
Presentación de Work in Progress del proyecto VILLALBA CUENTA, desarrollado en colaboración con algunos colectivos en Collado Villalba, dentro del programa y de la presentación de proyectos de El Ranchito, Matadero Madrid. Un corto documental sobre su primera etapa (antes del desalojo y que se demolieran las naves donde se situaba la 1ª Fábrika)
PROYECTO VILLALBA CUENTA (Gabriela y Sally Gutiérrez)
Villalba es una ciudad de unos 60.000 mil habitantes a 35km al noroeste de Madrid, donde se condensan los efectos del urbanismo contemporáneo - o más bien de su deliberada ausencia. El documental interactivo Villalba Cuenta relata historias de desarrollo y crisis, de vidas y culturas entrecruzadas en las geografías urbanas del siglo XXI. Villalba Cuenta es un espacio de comunicación y debate donde los ciudadanos pueden cartografiar sus propias identidades personales y colectivas en nuevos mapas y nuevas narrativas. Este mapa -no comercial- pretende recoge las variadas subjetividades de una ciudad periférica y abrir nuevas vías de reflexión y diálogo.
Lugar: Matadero: Paseo de la Chopera 14. Metro Legazpi.
Día: Jueves, 15 de diciembre de 2011.
Hora: 19:00h
sábado, 26 de noviembre de 2011
PICERAS
Programa
Improvisación
Compartimentos
Energía
Regeneración
Adaptabilidad
Seclusión
viernes, 25 de noviembre de 2011
Emilio Luque en la UEM
Lugar: Campus de Villaviciosa. Aula C116.
Día: Lunes, 28 de noviembre de 2011.
Hora: 15:00h.
Organizan: Andrés Perea y Nieves Mestre
jueves, 24 de noviembre de 2011
arquitectura 'mileurista'
Historias de la arquitectura 'mileurista'
...y comentarios de Edgar González
gracias Xavier
sábado, 19 de noviembre de 2011
Banco de Tiempo
martes, 15 de noviembre de 2011
CICLO DE CONFERENCIAS DE URBANISMO
Miércoles 16 de noviembre. 18:30 h.
Emilio Parrilla Gorbea: "Elementos clave de estudio en la planificación estratégica de ciudades: El caso de Hong Kong dentro de la región del PRD (Pearl River Delta)"
Emilio Parrilla Gorbea es arquitecto por la ETSAM, desempeña su trabajo en AUIA, donde ha desarrollado planeamiento de toda clase, destacando especialmente el Plan Platja de Palma, el Plan General de Alcorcón, el Plan General de Toledo o el PREM de Madrid.
La conferencia versará sobre los elementos clave que definen las estructuras urbanas postindustriales, sus dinámicas de transformación y sus estrategias de posicionamiento internacional. La conferencia se centrará en el caso del territorio del SAR (Special Administrative Region) de Hong Kong, tema de curso de las asignaturas de urbanística II y Proyecto a Escala Ciudad.
Miércoles 23 de Noviembre: 15:30 h. ATENCION! reprogramada para el 14 de diciembre.
Andrés Walliser: "El componente sociológico en el planeamiento urbano: participación ciudadana en procesos de renovación urbana"
Andrés Walliser es sociólogo por la UCM, profesor del Syracuse University en Madrid, especializado en regeneración de barrios, diseño urbano, exclusión social y políticas públicas en el ámbito local.
La conferencia se aproximará al papel que desempeña la sociología en el estudio e intervención de áreas susceptibles de renovación urbana. El caso de Hong Kong presenta una característica asociada a este tipo de acercamiento, al tratarse de una ciudad con severos problemas de falta de renovación urbana y que muestra en su planeamiento la necesidad de contar con la participación ciudadana.
Miércoles 7 de diciembre: 18:30 h.
Emilio Ontiveros: "Vivienda reducida"
Emilio Ontiveros es arquitecto por la ETSAM. Máster en paisaje por la ETH de Zúrich. Visitor fellow en la Harvard Design School of Architecture. Profesor en varias universidades españolas y extranjeras, actualmente es profesor de Urbanismo en la Universidad de Alcalá.
La conferencia versará sobre el concepto de vivienda reducida desde una aproximación urbanística y tipológica. La aplicación al caso de Hong Kong es evidente, ya que se trata de una de las ciudades de mayor densidad de población mundial, con un tamaño medio de vivienda por debajo de los 60m2.
Lugar: C115
Organiza: Ana Méndez e Ignacio Bisbal
lunes, 31 de octubre de 2011
EXPOSICION FINAL PFC
jueves, 27 de octubre de 2011
Aviso Cita Previa Viernes 28 Octubre
El horario del día es muy apretado. Tendremos que hacer todos un esfuerzo para poder cumplirlo sin que se nos vayan los tiempos. Empezaremos a las 10:30 en punto. Gracias.
sábado, 15 de octubre de 2011
Más enlaces
Alejandro (5E) mencionó en clase un seminario sobre la reducción de la huella de carbono, y nos ha enviado el enlace
Concurso
Francisco Domouso nos envía el dato de un concurso para estudiantes que puede interesar a quienes tenéis enunciados abiertos en Madrid. Quizá alguien pueda intentar matar dos pájaros de un tiro... La información está aquí.
viernes, 14 de octubre de 2011
Metamuseo como museo de los museos
Se acaba de fallar el concurso para el New Taipei City Museum of Art y uno de los premiados, Federico Soriano (tocayo de efe2), presentó precisamente un Museo de todos los Museos.
Los paneles del concurso están colgados con buena definición en la página del concurso, aquí
miércoles, 5 de octubre de 2011
Conferencia Inaugural del Curso 2011-12
Lugar: C/ Gobernador, 26. HUB Madrid.
Hora: 19:00, Taller público con alumnos. 20:00, Lección Magistral.
Organiza: Escuela de Arquitectura de la Universidad Europea de Madrid.
NOTA: en el grupo de PFC de la tarde terminaremos las correciones a las 18:00, para que nos de tiempo a llegar. Es una actividad obligatoria.
martes, 4 de octubre de 2011
Ciclo de conferencias en la Fundación Juan March
Protagonistas de la arquitectura del siglo XXI
ciclo impartido por Luis Fernández-Galiano
18, 20, 25 y 27 octubre 2011
Información aquí.
Thnx efe2
miércoles, 28 de septiembre de 2011
Calendario
Normas del taller
Este taller se planifica con el objetivo de ser un efectivo enlace entre el mundo académico y el profesional, articulando la docencia en torno a un calendario de trabajo que posibilite al estudiante su propio autochequeo en lo relativo a contenidos y desarrollo de los trabajos requeridos para llegar a la meta en tiempo y forma. Combina, incidiendo en esta línea, las sesiones de breve reporte individual, las sesiones de discusión profunda sobre proyectos concretos y las tradicionales correcciones codo con codo. Las tres son interdependientes, las tres se complementan, las tres necesitan de las otras para operar en su máxima potencia y las tres se quedan cojas si se prescinde de las restantes.
Calendario:
El calendario de trabajo es, sin duda, la mejor y más descomunal ayuda que os podemos brindar. No lo obviéis. Respetadlo, seguidlo. Será vuestro mejor aliado.
Tipos de Sesión:
sesión estudio: vemos los trabajos con cita previa, de tu a tu (aunque con público), y reparto de tiempos equitativo.
Las peticiones de corrección para las sesiones “Estudio” se realizarán por email a la dirección de carlos.arroyo [arroba] uem.es en la misma semana de la sesión hasta el miércoles a las 12h. El jueves de esa semana por la tarde se remitirá vía moodle la previsión de correcciones.
sesión extensiva: vemos todos los trabajos, con presentaciones breves, de modo que todos y cada uno de los trabajos tengan un comentario.
Miniponencias (5 min) reportando el estado del proyecto, así como los puntos más destacados o las zonas de bloqueo. Formato audiovisual que se cargará en el ordenador del proyector desde primera hora de clase.
Asistencia obligatoria.
sesión intensiva: elegimos algunos trabajos de interés para verlos en grupo y estudiarlos en profundidad para beneficio de todos. Los trabajos a presentar serán elegidos por los tutores a partir de las miniponencias de la sesión extensiva anterior.
Exposición sobre DIN-A1 impresos (valen formatos menores pegados hasta tamaño A1), articulada en torno a los contenidos de la Sesión Intensiva que corresponda según el calendario (SI1, 2, 3…). Ponencia de 15 min + debate.
Asistencia obligatoria.
Cada Sesión Intensiva (SI) corresponde con una fase del desarrollo del proyecto.
SI1: CIERRE DE ANÁLISIS
Documentación a aportar: Todas aquellas conclusiones, preferentemente gráficas, extraídas de análisis ad hoc, estadísticas, tomas de datos, investigaciones in situ, intuiciones distraídas, entrevistas, estudios contextuales (urbanos, sociales o de cualquier carácter), investigaciones bibliográficas, precedentes, etc. diagramas, monos, bocetos, anotaciones… compuesto y maquetado para su correcto entendimiento; modelos físicos de aproximación a las conclusiones
imágenes preconcebidas, referencias de interés (arquitectónico y cultural)
Objetivo: Centrar las áreas de interés, aislar convenientemente todo aquello que genere 'ruido' en la dinámica de análisis y disponer la base y apoyatura razonable del desarrollo posterior de los 5 puntos.
SI2: CIERRE DE LOS 5 PUNTOS
Documentación a aportar: Presentación oral sobre soporte multimedia en el que mediante el uso combinado de esquemas, diagramas, plantas, secciones, volumetrías y maquetas se evidencie y explicite el enunciado y las relaciones de cada punto.
1. MOTOR IDEOLÓGICO PRINCIPAL "Es, básicamente, enunciar de manera sencilla qué es vuestro proyecto y, fundamentalmente, por qué es así. De qué va.
Tened en cuenta que se trata de vuestro último proyecto en la escuela de arquitectura, vuestro último vuelo acompañados de tutela; aprovechad esta primera sesión para comenzar a cuestionaros, brevemente, las siguientes preguntas:
Cuál es el leit-motif de vuestra arquitectura? Qué busca? Qué persigue como principal objetivo? Es importante que esta decisión la toméis vosotros y que no sea el desarrollo del proyecto el que os diga a vosotros cuál es vuestra posición. Esta argumentación ha de ser la espina dorsal de vuestra propuesta, sobre la que alinear el resto de desarrollos y reflexiones
Nosotros, como tutores, estamos para ayudaros a que todos los esfuerzos vayan enfocados a conseguir esto que, no siendo sencillo, es la mejor garantía de solvencia frente a cualquier tribunal ya sea interno o externo.
2. RESPUESTA AL CONTEXTO "Cuáles son las claves del entorno que os interesan? Por qué? Cómo se posiciona vuestra propuesta? Qué espera conseguir en el plano de la escala y el espacio urbano?
3. ESTRUCTURA, PROGRAMA Y ESPACIO Correlación entre ambas, articulación del segundo mediante el primero, intenciones del planteamiento de cómo se sostiene vuestra idea, vuestro espacio, vuestro programa.
4. MATERIALIDAD, PROGRAMA Y ESPACIO Decisiones gruesas que ayuden a ordenar la materialidad de vuestra idea (si nos ponemos finos; la política material que vertebra vuestro proyecto). Es algo ambicioso, pero sencillo... por ejemplo "maderas cálidas en los espacios más privados, piedras de tono claro en lo público, cristal a hueso en las zonas dónde se generen intercambios..." Decisiones claras y sencillas sobre la materialidad del programa.
5. TECNOLOGÍA, PROGRAMA Y ESPACIO Reflexionar sobre la correspondencia entre espacios y dotación técnica de los mismos, y como queremos que se perciba la presencia (o si no queremos que se perciba) de esos elementos, insertados dentro del discurso espacial de la propia propuesta.
Objetivo: Fijar al 100% el posicionamiento ideológico del proyecto, así como la propia jerarquía interna de las ideas que revolotean alrededor del mismo. Reconocer los intereses, las potencias y debilidades para poder tener clara una estructura lógica de pensamiento, desarrollo y trabajo.
SI3: ESTRATEGIA DE DESARROLLO
Documentación a aportar: Todos aquellas documentos relativos al proyecto y su generación que ayuden a entender las partes que se van a desarrollar y por qué. ¿Qué información queremos aportar en cada documento? ¿Con qué intención?
- qué plantas a qué escala y con qué información
- qué secciones a qué escala y con qué información
- qué imágenes exteriores, interiores, urbanas, conceptuales y por qué
Objetivo: Identificar claramente las vías de desarrollo técnico de la propuesta, así como los tipos y referencias que pudieran servir de apoyo y guía durante esta última fase de desarrollo global del conjunto.
SI4: DISEÑO DEFINITIVO
Sesión Crítica, todos los tutores, con veredicto final.
Documentación a aportar: Estado último de TODOS los puntos observados en "estrategia de desarrollo", sean del tipo que sean, con TODOS los documentos producidos.
- todos los esquemas y análisis
- todas las plantas
- todas las secciones
- todas las imágenes
- todos los textos
- todas las maquetas
Objetivo: Obtener una visión clara del conjunto de la propuesta, centrando los aspectos a desarrollar en detalle con los tutores especialistas, así como los tiempos de producción y revisión de los avances.
SI5: GO / NO GO
Sesión Crítica, todos los tutores, con veredicto final.
Documentación a aportar: Premaquetación de todos los DINA1 a entregar, esten completos los planos o no, estén las imágenes o no. Es a todos los niveles, el primer ensayo general de la entrega y ha de poder entenderse la globalidad de la propuesta arquitectónica y lo particular de sus detalles, aunque no esten completamente acabados.
- todos los esquemas y análisis (que hayan valido de algo), maquetados y ordenados
- todas las plantas, desde la escala urbana hasta el detalle 1/5, maquetados y ordenados
- todas las secciones, desde la escala urbana hasta el detalle 1/5, maquetados y ordenados
- todas las imágenes, exteriores, interiores, abstractas, concretas… maquetados y ordenados
- todos los textos que aporten información cualitativa, maquetados y ordenados
- todas las maquetas, convenientemente registradas, fotografiadas, maquetadas y ordenadas
Esta sesión está colocada siempre 1 mes antes de la entrega, límite del plazo de comunicación a coordinación de PFC sobre la voluntad de entregar
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Consejos:
Decisiones
Los tutores somos consultores, nada más. Los tutores estamos para evaluar la pertinencia, coherencia y consistencia de las decisiones del estudiante. Las decisiones pertenecen al estudiante y son su responsabilidad. Ha de tomarlas, asumirlas y desarrollarlas.
Prisas
Tomar decisiones cuya única virtud es ahorrar trabajo por querer ir deprisa es la manera más efectiva de ser lento y demorar la entrega. Lo más rápido es hacer las cosas bien. Siempre. En cualquier cultura.
Trabajo
Los bloqueos se quitan trabajando. Y trabajando de manera distinta, con otro formato, con otro punto de vista. Es la acción el agente que impide el inmovilismo. Si en cualquier momento os veis parados, bloqueados, cambiad el punto de vista (o el método de trabajo) y forzad la producción.
La Esfera Personal
El aula de curso es un lugar dónde conversar sobre arquitectura, sobre metas, sobre planes y estrategias, es un lugar para disfrutar del lado más amable de esta profesión. Es fundamental aparcar en la puerta las tensiones de la vida de cada cual, la problemática que, de un modo u otro, todos tenemos y que esa descarga nos permita construir un diálogo relajado, despresurizado y honesto. Lo traducimos: divertirse con algo tan serio es básico y fundamental.
Un último consejo…
…si dudáis, hacednos caso.
Ánimo y al toro!
viernes, 23 de septiembre de 2011
BLOG de APOYO
Normalmente recibiréis las comunicaciones oficiales a través de moodle en la dirección de correo personal que tengáis dada de alta en esa plataforma. Aparte, los comunicados de interés general quedarán también colgados en este blog.
También recogeremos textos, enlaces o reflexiones que puedan ser relevantes para los trabajos en curso. Si queréis proponer contribuciones, dejad un comentario.